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而正是这种崇高的伦理精神

- 编辑:本地生活网 -

而正是这种崇高的伦理精神

  “当您从地上捡起一张纸放进垃圾箱时,当您一直等到绿灯亮才走过马路时,当您在公交车上给老人让座时……一枝惹人怜爱的玫瑰花也许就会送到您的手中。” 这是在辽宁,华商晨报与沈阳市文明办联合推出的“千枝玫瑰送给沈城文明人”活动。

  在3月2日、3日、4日,沈阳市文明办负责人、记者等一齐走上街头,共同寻找我们身边体现出文明素质的市民,为4000枝玫瑰寻找主人。当地群众对此纷纷表示赞同,认为这是促进学雷锋精神的又一种好办法。 今天,是题词“向雷锋同志学习”的纪念日。努力实践这一题词精神,已成为亿万中国人民追求的目标。在全国各地,人们正用自己的实际行动来努力实践着雷锋精神。

  3月3日,以共青团中央、中央文明办、中央外宣办、中央文献研究室、文化部、中国社会科学院等单位为指导单位,以“传承文明,开拓创新,复兴中华”为主题举办的“学习雷锋”网上知识竞答活动正式启动。这次竞赛的题目基本涵盖了雷锋的生平事迹、开展学习雷锋活动的重要意义和中国志愿者行动等相关知识。

  在这个特殊的时刻,北京教育系统的各级各类学校、机关团体纷纷推出具有各自特色的学雷锋活动。 这一天,也是第五个“中国青年志愿者服务日”,也是“志愿服务,迎接奥运———2004北京迎奥运志愿服务统一行动日”。 在北京大学、中国人民大学、中国政法大学、北京林业大学等高校,3万名志愿者结合自己的专业优势,深入全市城乡社区,组织开展了“大学生外语讲师团”、“社区挂职锻炼”、“社区关爱工程”、义务家教、科技支农、综合保护、环境保护等传统志愿服务活动。

  5日、6日两天,首都部分高校将集中开展大学生“到公益机构去”志愿服务活动,就近就便深入儿童福利院、少管所、敬老院、流浪儿童救助中心、民工子弟学校等地,广泛开展扶贫济困、尊老爱幼、助残扶弱、公益劳动、课业辅导、法律援助、义诊义修、文体联欢等志愿服务活动。同时,北京市中小学团队组织广泛开展了以“志愿服务、迎接奥运,倡导文明交通”和“阳光心语大课堂”为主题的“小小文明工程建设行动”,20万名中小学生志愿者走出校园、走上街头、深入社区,发放交通安全宣传材料、争站志愿交通岗、清扫白色垃圾、植绿护绿,倡导交通安全,传播文明新风。 在上海,浦东新区精神文明建设委员会办公室专门组织了“3·5‘学习雷锋,做文明先锋’浦东新区志愿者联合行动”。

  活动有新区志愿者“知识传播行动”,建设普及科学文化知识的志愿者行动,“阳光普照行动”,建立对困难群体社会关爱的志愿者爱心帮困,“友善服务行动”等。一位参加活动的大学生说:“新时期我们并没有忘记助人为乐的雷锋精神,即便我们的学习很忙,我们还是会在尽可能的情况下帮助那些需要帮助的人们。”

  要向雷锋学什么 老师布置我们大家要学雷锋做好事,我准备放学就开始行动,做个“小雷锋”。一放学,走出校门,老远就看到爸爸的车停在路边,我跑过去对爸爸说:爸爸,今天我想坐汽车,我要和雷锋叔叔 一样,在车上帮助老弱病残!爸爸说:“不行,时间很紧,赶快回家做作业。” 孩子要做好事,却因为家长“要他写作业”的要求而放弃,苦闷的南京某小学生只好将此写进自己的日记里。 对此,南京市少先队总辅导员梁红说,孩子要做好事,家长应该正确引导。实际上,做好事应从身边做起,从点滴做起。在生活学习中,时时刻刻都可能出现需要自己帮助的事情。

  比如,同学的橡皮丢了,别人需要的时候,可以借给别人;学校有活动,自己可以为班级争得荣誉等等。 而面对每年的学习雷锋活动,有的人说:“雷锋同志3月来,4月走。”那么,我们应该怎么看待这种现象呢? 一位学雷锋的身体力行者认为,不可忽视的是做好事需要长期坚持,这是一个重要的起点。“勿以善小而不为”,但也不要因为偶尔为善就认为是在学雷锋了。当然,如果学雷锋只停留在打扫卫生、扶老携幼、义务服务上,那么这仅仅只是简单的模仿。雷锋同志做好事,是在解决了“为谁活着,怎样做人”的人生观基础上,认真实践为人民服务的宗旨。

  实际上,学雷锋首先应该立足本职工作,把弘扬雷锋精神与塑造行业形象结合起来。假如教育工作者都能认真教书育人,医务工作者都能全力救死扶伤,政法工作者都能秉公执法,各行各业的人们都能严于律己,遵纪守法,模范地履行自己的工作职责,这要比在学习雷锋日纷纷上街搞突击服务要更见成效,所以说,学雷锋不仅仅是3月5日这天的事,而是每一年365天都应该学习雷锋。 而时下有人也在说———“雷锋精神过时了”、“市场经济领域里不能学雷锋”,雷锋和雷锋精神也似乎正在逐渐淡出缤纷的时代和历史舞台。

  对于这种观点,有人认为,这恰恰是一种对历史的误解,既没有读懂雷锋,也未能正确地理解雷锋精神。对于雷锋本人来说,他所做的一切,都是基于一种坚定而虔诚的道德信念,其高尚的道德价值是不容置疑和贬低的,因为任何人都不可能超越他所处的时代。 其实,每个人不一定要遇到了歹徒才是他的扬名之日,在遇到落水儿童奋不顾身才造就了英雄。我们从雷锋身上可以体会到雷锋之所以伟大,是他并没有遇到歹徒也没有遇到落水儿童,所以我们应该从平常的小事干起,脚踏实地地做好应该做的每一件事情,坚持不懈地努力干好身边的每一件事情。这样,你就是具有了雷锋的品质。学雷锋不是口头上,书面上所抒发与表达的,而是存在于每个人的心中,这才是对雷锋精神最好的诠释。

  即使在今天崇尚个性和自由的时代,我们也将尊重雷锋这种个人选择的自由。这是毫无疑问的。而对于雷锋精神,也绝不仅仅是在当时那样一种特殊时代背景下所解读的“毫不利己,专门利人”。就其本质来说,它是一种以善待他人为快乐、以奉献社会为己任的高尚伦理精神。而正是这种崇高的伦理精神,为我们远离极端个人主义、享乐主义人生观的侵蚀,正确地处理个人与国家、个人与集体、个人与他人的利益关系,提供了有力的思想武器和范例。从这个意义上说,雷锋精神既是我国传统美德中“善待他人,奉献社会”这一高尚伦理精神的现代体现,也是为全人类所共同珍视的思想精华和文明结晶。 雷锋精神是我们所要牢记的。

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